[1]
Vilela, N.G.S. e Teixeira Rossi, Z.T. 2016. Análise da relação entre atitudes e desempenho quanto à matemática em alunos do cursinho Pré-IFMG. ForScience. 4, 2 (nov. 2016). DOI:https://doi.org/10.29069/forscience.2016v4n2.e203.