Caldas, Paula Cristina de Paula, e Venilson Luciano Benigno Fonseca. 2021. “Avaliação contínua De Aprendizagem E O Uso De Jogos Educativos No Ensino De química: Um Estudo Do Kahoot! Quiz Com Estudantes Do Ensino médio”. ForScience 9 (2):e00920. https://doi.org/10.29069/forscience.2021v9n2.e920.