Cosin, T. e Domingos Neto, S. (2026) “Inteligência artificial na prática docente: uma proposta de sequência didática para o ensino de geometria espacial nos anos finais do ensino fundamental e médio”, ForScience, 14(2), p. e01441. doi: 10.29069/forscience.2026v14n2.e1441.