Caldas, P. C. de P., e V. L. B. Fonseca. “Avaliação contínua De Aprendizagem E O Uso De Jogos Educativos No Ensino De química: Um Estudo Do Kahoot! Quiz Com Estudantes Do Ensino médio”. ForScience, vol. 9, nº 2, outubro de 2021, p. e00920, doi:10.29069/forscience.2021v9n2.e920.