Lopes, V. “Análise De Um Objeto De Aprendizagem Na Perspectiva Da Teoria Da Aprendizagem Significativa: O Professor Diante Da Possibilidade De transformação”. ForScience, vol. 3, nº 1, junho de 2015, p. 87-103, doi:10.29069/forscience.2015v3n1.e106.